Аутизм, все чаще и чаще встречается в практике врачей, это расстройство, которое возникает вследствие нарушения развития головного мозга и внешне проявляется в нарушении социального взаимодействия, общения, ограничением интереса, а так же повторяющимися действиями . На ряду с психологическими и поведенческими признаками, у больных аутизмом присутствуют проблемы с обменными процессами и пищеварением.Причины развития аутизма могут быть генетические изменения, психоэмоциональное состояние беременной, частые прививки, пониженный иммунитет и другие.
Клиническая картина аутизма чрезвычайно разнообразна. Дети, страдающие аутизмом, не отзываются на свое имя, с ними трудно или невозможно установить зрительный контакт, они мало жестикулируют, любят принимать определенные позы и фиксировать одно выражение лица, во время игр часто монотонно повторяют одно и то же действие, зачастую они играют одни, им не интересны игры со сверстниками или взрослыми, речь ребенка монотонна, и звучит как заученная, они могут быть агрессивными или апатичными ко всему. Есть дети с сильными задержками умственного развития, а есть очень одаренные дети: в музыке, математике, или обладающие феноменальной памятью ( синдром саванта), но даже им требуется гораздо больше времени чтобы научиться чему-то простому. Дети с легкими симптомами нуждаются в поддержке, а дети с тяжелыми симптомами – в постоянном индивидуальном уходе.
Никаких медикаментозных средств, направленных на излечение аутизма, современная традиционная медицина предложить не в состоянии, как и во всех остальных случаях, ортодоксальное лечение направленно на подавление симптомов. В лучшем случае ребенку прописывают нейролептики и стимуляторы,такие как Риталин и другие , которые отчасти подавляют симптоматику болезни и делают ситуацию более терпимой для родителей маленького аутиста. Подобное лечение не способствует ни развитию речи, ни пробуждению интереса к общению у больного. Во время приема этих препаратов ребенок становится менее беспокойным и агрессивным, но побочные действия лекарств полностью нивелируют их положительный эффект. После такого лечения дети не начинают говорить или общаться со своими родителями и другими детьми.
С другой стороны, раннее вмешательство логопедов, аудиологов, физиотерапевтов и детских психологов помогает улучшить разговорные и социальные навыки таких детей. Естественно, результаты в большой мере зависят от индивидуальных характеристик ребёнка и профессиональных навыков специалиста. Эти методы лечения должны стать неотъемлемой частью лечебной программы каждого ребёнка страдающего аутизмом. Лечебные программы должны быть строго индивидуализированны. “Секреты” заключаются в умении замечать тонкие детали поведения ребёнка и терпеливой работе с маленькими пациентами и их родителями.
Гомеопатия и лечение аутизма
Традиционный прием у гомеопата начинается с анамнеза пациента,реакция после прививок, определяется его психотип, начинается поиск индивидуального лечебного средства. Будьте готовы услышать самые неожиданные вопросы Для каждого ребенка, больного аутизмом, существуют «свои» моно препараты – в гомеопатии нет готовых рецептов и не бывает «гомеопатических прописей»! Для того, чтобы вылечить аутизм, необходимо подобрать те моно препараты, которые смогут воздействовать на саму ПРИЧИНУ, «запустившую» данную нервно-психологическую патологию. Выбор возможных гомеопатических препаратов напрямую зависит от эмоциональных, психических и физических особенностей больного. Как правило, при лечении у гомеопата, чем более выражена патология, тем легче врачу оказать ребенку реальную помощь. Гомеопатия – это наиболее щадящая медицина, которая идеально подходит для аутичных детей, отличающихся повышенной чувствительностью к традиционным химическим препаратам. Высокая степень разведения гомеопатических моно препаратов полностью исключает проявление каких-либо побочных эффектов и аллергических реакций. Воздействуя на самом глубинном уровне, они восстанавливают баланс всех систем организма и значительно снижают концентрацию биохимических субстанций, которые, как предполагают ученые, и являются первопричиной развития аутизма.